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为了更好地提升教师教学科研水平，把最新科技成果融入到教学科研中去，工商管理学院/粤商学院/创新创业学院年初制定教师能力提升计划后，陆续邀请国内外知名专家开展教师能力提升系列培训。2024年4月2日-3日，学院邀请加拿大Wilfrid Laurier University邱淳教授就生成式人工智能（AI）在学术研究中应用开展系列讲座，学院副院长韦琦主持讲座，共百余名师生参加。
前两场讲座分别于4月2日下午、晚上在尚学楼307进行。第一场讲座主题为“生成式AI之探索”，分为三个部分。首先，从人工智能的“Big Bang”时刻谈起，探索自然语言处理的革新之旅以及语言模型的飞跃发展，深入剖析GPT类大语言模型的设计精髓与架构智慧。其次，重点讨论在学术研究中如何有效利用大语言模型，通过构建有效提示词，提升学术研究的效率与质量。最后，带领听众踏上多模态AI的探索之旅，介绍了DALL-E、CLIP，Sora等多模态模型的前沿进展，并探讨如何将文本、图像及其他数据类型的综合应用，例如编程数据提取、文献分析与创意内容生成等。
第二场讲座主题为“生成式AI市场的商业洞察”，主要面向教师及MBA研究生。讲座对生成式AI市场的发展进行了梳理，对攀爬大语言模型科技树和研发战略进行商业反思，并讨论了开源战略和闭源战略的优劣。
4月3日上午在尚学楼702进行大语言模型的应用实操讲座。从学习大语言模型的高级提示词技巧、面对研究任务的提示词案例分析、学习GPTs式的chatbots(聊天机器⼈)的开发和使用、使用开源工具定制自己的研究聊天机器人等方面强化大语言模型使用技能，并学习零编程AI辅助数据分析及数据可视化。
本次系列讲座旨在提升教师及研究生对生成式AI的理解和应用能力，推动学术研究的创新与发展，助力学科与专业与时俱进高质量发展。我院广大师生深受吸引，踊跃参加，交流热烈。与会师生们表示，此次系列讲座恰逢其时，内容丰富，从理论到实操都获益匪浅，为大家共同探索AI技术在学术领域的应用提供了一次非常有效的深入交流。
