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2013年以来，在学校党委、行政的正确领导下，在学院全体教师的共同努力下，工商管理学院本届班子以《广东财经大学2013-2017学年教学院部目标管理考核指标体系》为指引，坚持以学院发展为第一要务，秉承务真求实、开拓创新、勤勉努力的工作作风，抢抓机遇，开拓进取，圆满完成了预期的目标任务，在党建思政、学科建设、人才培养、科研服务、内部管理等方面都取得了一定的成绩，学院整体办学实力显著增强，学科水平明显提高，影响力明显提升。现将本届领导班子任职以来的工作总结如下：
一、主要工作和成效
（一）立德树人，党建思政工作取得新发展
学院党委始终围绕中心抓党建、抓好党建促发展，在学院事业发展进程中切实发挥了坚强领导核心作用。党的建设、思想政治工作、学生工作、统战、团学工作和工会工作均取得明显成效，为学院改革、发展提供了有力的思想保证、组织保证和精神支持。
一是强化党建工作。以推进学习型党组织建设为目标，通过召开会议及学习传达上级文件精神，推动理论学习中心组深入学习领会习近平总书记系列讲话精神和相关理论知识。积极开展“三严三实”专题教育活动，深度践行党的群众路线教育实践活动，认真落实“两学一做”学习教育活动。2013年至今共发展学生党员240名。2013-2015年度，学院物流管理系教工党支部被评为广东财经大学先进基层党员组织，王爱林、李柏勋获评优秀党员。学院荣获2014-2015、2015-2016学年度“三育人”先进集体称号。张自广老师荣获2015年 “广财好人”称号。2013、2014学院分工会荣获受表扬工会荣誉称号。
二是把牢办学方向。学院党委按照“抓好党建是最大的政绩”的要求，切实履行党要管党、从严治党责任，牢牢把握党对学院意识形态工作的主导权，始终坚持社会主义办学方向不动摇，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人、管理育人、服务育人的全过程。领导班子及成员牢固树立共产主义理想信念，始终做到与党中央保持高度一致，坚持正确的政治立场、观点和方法，严守党的政治纪律和政治规矩。
三是凝聚改革共识。通过深入学习领会上级精神，学院领导班子以立德树人为根本任务、以内涵发展为根本目标、以改革创新为根本动力，进一步探求学院科学发展的路径和方法。同时，针对学院改革发展中遇到的具体问题，坚持以改革创新精神，积极主动地探索符合工商院情的思路和对策，努力在解放思想中凝聚和扩大改革发展共识。
四是引领学生工作。学生工作项目化深入推进，项目“第二八小时成长计划”充分挖掘大学生“第二个八小时”的时空能量，以早睡、早起、早餐、早炼、早读、晚自习“五早一晚”养成教育为载体，助力大学生成长成才，获2013年广东省第二届高校学生事务管理精品项目；项目《微行动践行中国梦》运用“微元素”，以“小、快、灵、鲜、活、趣”的微行动为切入点，倡导学生从小事入手，从身边着眼，从现在做起，通过微改变，集聚大能量，以“润物细无声”的姿态实现教育的常态化和生活化，获2014年广东高校校园文化建设优秀成果奖。“我的中国梦”——“立志、修身、博学、报国”主题教育系列活动屡获省教育厅大奖；辅导员队伍先后主持或参与省部级科研项目、校级科研项目4项，荣获广东省学生工作先进个人、广东省辅导员年度人物提名奖和最受学生欢迎奖等多个大奖。1名辅导员获聘学校副处级辅导员。广东财经大学首届辅导员职业技能大赛，我院辅导员中表现突出，荣获一等奖，同时代表学校参加第五届广东高校辅导员职业能力大赛荣获三等奖和案例分析十佳奖。学院团委2015-2016学年荣获广东财经大学“五四红旗团委”荣誉称号。2013年以来，学生在各级各类比赛中获奖600余项。学生科研立项量及成果可圈可点，学生就业率位居学校前列。
（二）深化教学改革，人才培养质量稳步提高
1.从内涵和特色上提升专业建设水平。2013年工商管理专业获批省级专业综合改革试点建设项目，2013年《管理学》获批省级精品资源共享课（升级）；市场营销专业获批国家级本科专业综合改革试点专业，《零售学》获批为“十二五”高等教育本科国家级规划教材书目，2014年市场营销专业教师队伍建设成为省级教学团队，2013年《分销渠道管理》（新建）、《零售学》（升级）和《市场营销学》（升级）获批为省级精品资源共享课，2016年《市场营销学》成功申报学校首批慕课建设项目；2015年，人力资源管理专业获批省级专业综合改革试点建设项目；物流管理专业建设取得了一定成绩，得到学校、社会和企业各方面认可，《物流学》获批省级精品资源共享课，2016年《供应链管理》获得省级精品课程立项。
2.创新应用型人才培养模式。学院积极完成学校完全学分制改革相关工作任务，完善修订四个专业的培养方案，充分体现了“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，学院老师积极申报通识课程和商法融合课程，学院共有8门课程通过立项并按时顺利结项。工商管理专业积极探索国际化，在学校领导和相关部门的支持下，与美国迈阿密大学探讨开展“2+2”国际实验班合作办学；市场营销专业积极筹划开设互联网营销精英人才试验区，探索营销创新人才培养新模式；人力资源管理专业深度融合行业探索应用型人才培养；物流管理专业正与京东合作，努力争取开办“京苗班”等应用型人才新模式。学院非常重视专业实验教学和学生实习基地建设，在实验教学方面的探索取得了突破，2014年工商管理专业综合实验中心获批省级立项，学院新建了三个省级大学生实践教学基地：2013年成功申报“中国南方人才市场大学生实践教学基地”、2014年成功申报“广州颐和集团大学生实践教学基地”及2016年成功申报“北璜物流大学生实践教学基地”。此外，学院每年都与相关企业签订新的实习基地协议：京东商城华南区域分公司、广东国农农业股份有限公司、广州添意时企业管理有限公司、广东冠中盈建设投资集团有限公司、广州南沙国际物流有限公司、广州航运交易所、广东拔萃教育集团等。
3.进一步完善学院教学体制机制改革。2013年12月，夏亮老师代表广东省在“华普亿方杯”首届全国高校创业指导课程教学总决赛中荣获三等奖；黄嘉欣老师在2016年广东财经大学第二届最佳授课教师竞赛中获得“最佳授课教师”称号；韦琦老师在2016年广东财经大学第五届青年教师教学竞赛中获“授课十佳青年教师”。肖怡、林勋亮、王静一、黎小林、李家鸿、黄嘉欣、夏亮、张华等教师获得校级“教学质量优秀奖”，为了体现教师们在教学方面的辛勤付出，学院每年对课程教学评价排前10名的老师进行奖励。学院获得三项省级教研教改项目：2014年“基于实践能力提升的人力资源管理专业校内外实践教学体系的构建和完善”和“慕课冲击下管理类专业课程体系和教学改革探索”、2015年“高校创业实践教学的设计与实施探索”。学院鼓励教师总结教学改革经验、研究学院发展过程中存在的教学实际难题及探索教育前沿问题，2014年首次组织教师申报了10个院级教学研究项目并顺利结项，项目研究取得了一定的成效；2016年再次组织教师申报4个院级重点项目和10个一般项目。为了集中展现教师的相关研究成果，2016年学院在广东财经大学学报增刊出版论文集，全院共有70篇论文公开发表。
同时，学院积极开展自考工作，得到教师们的大力支持，拓展了学校办学品牌，受到相关管理部门的认可，每年为学院发展提供一定的经费。
（三）优化资源配置，学科建设和科研工作实现了新突破
按照“夯实基础，深化内涵”的总体思路，以学科建设为依托，以提高研究生培养质量为抓手，以科研项目和成果为主要目标，不断夯实学科基础，推进学位点和学科内涵建设。
工商管理一级学科被评为第九轮广东省优势重点学科，2016年被评为广东省特色重点学科。2013-2016年，工商管理学院共承担项目108项，其中国家级项目4项，省部级项目20项，横向项目65项，横向项目到位经费977.65万元；在《管理世界》《南开管理评论》《中国管理科学》等学术期刊发表论文近150篇，其中多篇被SCI、SSCI、EI等检索收录；出版著作14部，在百佳出版社出版著作11部，其中专著9部；李柏勋副教授的论文“Contract Choice Game of Supply Chain Competition at both Manufacture and Retailer Levels”获得2015年广东省哲学社会科学优秀成果奖二等奖；承办国际、国内学术会议4次，分别是2013年7月承办第28次全国商务管理年会，2016年4月承办第一届华南现代物流学术年会暨“一带一路”与现代物流体系建设学术研讨会，2016年9月，承办“彩票社会责任国际论坛——责任彩票福彩同行”国际学术会议，2016年11月，主办2016年广东省高校管理学院/商学院院长联席会议；2016年12月，黄亮、李柏勋作为团队带头人申报广东财经大学青年创新团队并获批。2013-2016年，企业管理硕士点共招收研究生74人，毕业研究生90人；研究生培养质量高，获得广东省优秀硕士学位论文2篇，广东省优秀学生1人，获得研究生国家奖学金11人次，毕业生中多人考上中山大学、厦门大学等985院校博士。学院重视学术交流和研究生创新能力的培养，2016年11月，承办广东省研究生学术论坛企业管理分论坛；设立研究生自选研究项目，立项40项，奖励研究生在学期间发表核心期刊论文10篇，其中南大核心期刊论文2篇。
（四）加强师资队伍建设，扎实推进人才强院战略
学院下设工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理4个本科专业。现有72名教职工，其中专业老师60人，教授12人，副教授22人，博士41人。人才培养取得显著成果，引进博士13位、晋升教授2人、副教授4人，彭雷清荣获第六届广东省教学名师，李柏勋荣获我校“南岭学者”称号，“省优青教师”2人，第七批、第八批校级“千百十人才培养工程”培养对象期满期中考核结果均在合格以上。出国研修计划3人、国外访问2人。领导行为研究团队和供应链运作与渠道管理决策团队均获得第一批校级培养团队。
（五）坚持廉洁自律，保证各项事业健康发展
学院领导班子强化宗旨意识，树立正确的权力观和政绩观，严格要求自己，坚持求真务实，积极服从组织决定、自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神、深刻领会中央八项规定，强化两个主体责任，积极开展党风廉政建设，强化廉洁意识，遵守工作纪律。班子成员都能够严格要求自己，勤奋务实，克己奉公，工作生活中没有违反纪律的现象。
二、差距和不足
在取得成绩同时，学院党政领导班子也清醒地认识到工作中尚存在一些不足和差距。这主要表现在：
首先，党建、思政工作需进一步强化。中青年教师中党员发展工作有待加强，学生思想政治教育工作措施的有效性尚需进一步强化。
其次，师资队伍建设任务仍然艰巨。缺乏高水平领军人才，教师结构有待进一步优化， 需进一步加大青年教师培养力度，提高正高职称教师比例。
其三，科学研究水平和层次需要进一步提升。研究方向需要深度凝练，服务区域经济建设的能力有待提高，引领地区经济发展的影响力需要提升。
三、今后努力的方向和设想
在校党委、行政的坚强领导下，在全体师生员工的共同努力下，立足广东，面向社会，服务发展，以建设高水平应用型工商管理学科建设为目标，对接社会发展需求，进一步凝练学科方向，彰显“商法融合、实践创业、多元协同”办法特色，进一步加强师资队伍建设工作，深化科研与校企合作，着力为学科建设和人才培养服务，形成吻合学校新的目标的本科人才培养体系，推动学院内涵发展和水平提升。
工商管理学院
二零一七年二月二十七日
