会上,五个省级重点(扶持)学科负责人汇报了学科建设一年多的工作情况、取得的成效、存在的问题与困难;省级重点(扶持)学科所在单位负责人介绍了重点学科的管理和建设的经验,并指出了问题,提出了建议。随后,研究生处处长林洪通报了我院现有五个省级重点(扶持)学科的一些基本情况,并从阶段性检查的意义、目的、背景和填表要求等几个方面对本次重点(扶持)学科的摸底评估工作进行了全面的安排和布置;研究生处副处长李焕荣对《广东商学院省重点(扶持)学科阶段检查表》内容及注意事项做了详细说明。
雍和明指出此次会议的召开十分及时和必要,学科建设不仅要抓,而且要抓早、抓实和抓好。本次重点学科摸底评估工作的目的不在于搞评估,而在于促管理、促建设,希望各重点(扶持)学科负责人,重点(扶持)学科所在单位负责人充分调动各方力量,积极调研,认真做好摸底评估工作,进一步增强学科意识,深化学科建设,全面完成重点学科建设规划的任务和目标。
吴家清在总结发言中指出省级重点(扶持)学科建设目标是 “保”、“好”、“升”,即在确保现有省级重点(扶持)学科的基础上,对照省级重点学科建设规划(2007-2010)的各项指标,扎扎实实把已有学科点建设好,并在层次上有所提升。在学科建设中必须处理好以下几个问题:一、在态度上认识到位,明确学科建设的龙头地位,是各院(所)工作的抓手,强化责任制;二、做好“五定”:定研究方向、定学科带头人、定学科秘书、定团队、定规划和方案。三、进一步理顺重点学科管理关系,解决好重点学科的归属问题。四、明确学科建设中的10大要素:方向、目标、团队、课题、经费、成果、奖励、活动、阵地和服务。